LENGUA: B / V

Se utiliza la b:

·         en las palabras derivadas de una primitiva que se escriba con b.

Ejemplos:  caballero ►caballeroso, caballeresco

·         en las palabras que contienen los prefijos bi-, bis-,y biz-.

Ejemplos:  bilingüe, bisabuelo, bizcocho

·         cuando al sonido b lo sigue una consonante.

Ejemplos:  hombre, sable, súbditos

·         cuando las palabras comienzan con las silabas bu- (excepto vudu), bur- o bus.

Ejemplos:  bucles, burbuja, busco

·         en las formas verbales que terminan en -ba,-bas,-ban,-bamos,-bais.

Ejemplos:  luchábamos, respetaban,  amabais

Se utiliza la v:

·         en las palabras derivadas de una primitiva que se escriba con v.

Ejemplos:  vivir ►viviente, vivaracho

·         en las palabras que empiezan por vice-, viz-, vi- (significa "en lugar de").

Ejemplos:  vicegobernador, vizconde, virrey

·         en los adjetivos terminados en -avo,-ava,-evo,-eva,-eve,-ivo e -iva.

Ejemplos:  bravo, nuevo, leve, comprensivo

A.  Tacha la palabra que no pertenezca a la familia de palabras.

1.  combatir, combatiente, convulso, combate

2.  intervino, vendría, vámonos, vendido

3.  obligado, oblongo, obligación, obligue

4.  evoques, bosque, boscoso, emboscada

5.  bella, belleza, embellecer, velluda

6.  hombre, hambre, hombría, hombruna

B.  Escribe b o v.

1.  ____alentía

2.  ____lason

3.  i____amos

4.  ____retones

5.  pasi____o

6.  ____loque

7.  ____icepresidente

8.  po____res

9.  ____eintInue____e

10. ha____la____an

11. ____i____ienda

12. ____ucea____a

13. cele____rais

14. ____irreinato

15. ____ipolar

C..  Corrige los errores y escribe las oraciones nuevamente.

1.  La princesa Ginevra era una atractiba joven de apacivles costumbres..

     ____________________________________________________________________

2.  El rey Arturo y sus cavalleros ganavan los corazones de todas las personas.

     ____________________________________________________________________

3.  Cuando era un niño, mi visabuelo me hablava sobre la orden de la Mesa Redonda.

    ____________________________________________________________________

4.  Este berano vamos a Gran Vretaña para vuscar informacion sovre el sabio Merlin.

     ___________________________________________________________________

5.  El biceconsul de Inglaterra, hombre de brebes palavras, me consiguio el visado.

     ___________________________________________________________________

Algunas orientaciones para su buen uso:

1. Palabras terminadas en "bilidad" se escriben con "b"

Existen excepciones como: movilidad y civilidad, las cuales llevan "v" en la base.

Ejemplos:
- amabilidad - amable
- sensibilidad - sensible
- estabilidad - estable
- durabilidad - durable

2. Palabras terminadas en "bundo" o "bunda" se escriben con "b"

Ejemplos:
- moribundo
- moribunda
- vagabundo

3. Los verbos terminados en "bir" se escriben con "b"

Existen excepciones como: hervir, servir, vivir, las cuales llevan "v" en la base.

Ejemplos:
- percibían - percibir
- subimos - subir
- recibimos - recibir
- escribimos - escribir

4. Las palabras que comienzan con "bu", "bur" o "bus" se escriben con "b"

Ejemplos:
- bus
- buscar
- butaca
- burbuja
- burdo

5. Los verbos terminados en "buir" se escriben con "b"

Ejemplos:
- atribuir
- distribuir
- contribuir

6. Las palabras que comienzan con las sílabas "ab", "ob" o "sub", se escriben con "b"

Ejemplos:
- absurdo
- obsesión
- subalterno
- subir

7. Los verbos deber, caber, saber, haber, beber, se escriben con "b"

8. Los adjetivos terminados en eve, ivo, ave, avo, iva, evo, se escriben con "v"

Ejemplos:
- suave
- nuevo
- masiva

9. se escribe una "v" después de las siguientes letras: n, b o d

Ejemplos:
- envuelto
- advertencia
- obvio

10. se escribe una "v" después de "ol"

Ejemplos:
- olvido
- pólvorova

NATURALS : LA NUTRICIÓ

 SISTEMA RESPIRATORI


La seva funció és obtindre oxígen de l'exterior per a incorporar a les cèl.lules i expulsar el diòxid de carboni que es produeix al l'activitat cel.lular

Compost per:

- VIES RESPIRATÒRIES: 
             
              -Foses nasals: s'ocupen de filtrar i calfar l'aire.
              -Faringe: tub que connecta el nas i la boca amb la tràquea i l'esòfag
              -Laringe: on estan les cordes vocals. Allí està la "epiglotis", que evita que els aliments
                entren a les vies respiratòries
              -Tràquea: tub que condueix l'aire fins als bronquis
              -Bronquis: són els dos conductes finíssinms en què es divideixen els bronquis
           
- PULMONS: són dos órgans esponjosos  formats pels bronquiols i els alvéols pulmonars

-ALVÈOLS PULMONARS:  s'encarreguen de purificar la sang i de dur a terme l'intecanvi gasós

LA RESPIRACIÓ

És un procés involuntari amb el que incorporem oxígen  i expulsem CO2.

Fases de la respiració:

- INSPIRACIÓ:
- INTERCANVI DE GASOS
- ESPIRACIÓ

VIDEO "APARATO RESPIRATORIO"

SISTEMA CIRCULATORI

Format per el cor, vasos sanguínis i cor.
Les funcions són:
- Portat els nutrients i l'oxigena les cèl.lules
- Intervé en les defenses de l'organisme
- Manté el cos a una temperatura adequada

VIDEO "EL SISTEMA CIRCULATORIO" 

EL COR

És un órgan lleugeramnt desviat cap a l'esquerra. 
No descansa mai.
La seva funció és impulsar la sang per tot el cos per portar oxígen  i aliment a les cèl.lules de tot el cos.
Està dividit en dos cavitats que no es comuniquen entre elles (esquerra i dreta), on cada cavitat presenta una aurícula i un ventrícle....així el cor " té dos auricules i dos ventricles".
Les aurícules sempre reben la sang dels pulmons, on desemboquen les venes.
Els ventricles bomben la sang i l'expulsen cap als pulmons....ixen les artèries.

ELS VASOS SANGUÍNIS

Són la xarxa de conductes pels quals circula la sang que són : 
- ARTÈRIES:  ixen del cor, repartint la sang rica en oxígen. L'artèria amb el major diàmetre s'anomena aorta.
- VENES:  retornen la sang al cor, carregada de diòxid de carboni
- CAPIL.LARS: Les artèries es ramifiquen, convertint-se en vasos primets...que són els capil.lars.

LA SANG

És un líquid rogenc que circula pels vasos sanguinis. Constituïda per:
- PLASMA: format per aigua i substàncies disoltes
- GLÒBULS ROJOS:  transporten l'oxígen als pulmons i el diòxid de carboni de les cèl.lules cap als pulmons.
- GLÒBULS BLANCS: defensen el nostre organisme de les infeccions
- PLAQUETES:  formen els coàguls que taponen les ferides, viuen de 6 a 7 dies.

  CIRCULACIÓ DE LA SANG
 La circulació en l'ésser humà és doble, per que al realitzar el seu recorregut complet , la sang passa dos voltes pel cor
Per  tant cal diferenciar la CIRCULACIÓ MAJOR  i  la CIRCULACIÓ MENOR.

EL SISTEMA DIGESTIU 
La seua funció és transformar els aliments en nutrients , la digestió. 
El tub digestiu té uns 10 metres
Format per :
- Boca: on les dents trituren el menja i  les glàncules salivals ablandeixen el aliment
- Faringe
- Esòfag
- Estòmac: on els sucs gàstrics es mesclen ama els aliments...formant una pasta que és el quim
- Intestí prim: on s'absorbeixen els nutrients....passant a la sang
- Intestí gros :  part finalones formen les matèries fecals expulsant-les per el anus.

VIDEO "APARATO DIGESTIVO" 

LENGUA: PALABRAS INVARIABLES

Aquí os presento un poco de teoría , para preparar el examen del martes 17 de abril.

Primero vamos a estudiar las palabras que complementan o amplian la información que expresa un verbo, un adjetivo u otro adverbio.

En segundo lugar, tendremos que estudiarnos la lista de las PREPOSICIONES.

No tenemos que olvidar las CONJUNCIONES: 

Y, E, NI, O, U, SIN EMBARGO, 

MAS, SINO, PERO, PUES, YA, 

PUESTO QUE, PORQUE, SI..

Y por último, las ....

LLENGUA: B / V

La b (be alta) i la v (ve baixa) es confonen en molts parlars catalans i per això ens convé recordar algunes normes d’ortografia.

S’escriu B

Davant de l i r	poble, amable, arbre, bramar
Quan alterna amb una p en la mateixa família de paraules	lloba (llop) saber (sap)
Darrere de m	embolica, comboi, ambient, ambulància Excepte: circumval·lació, tramvia

S’escriu V

En les terminacions de l’imperfet d’indicatiu dels verbs de la primera conjugació	cantava, cantaves, cantava, cantàvem, cantàveu, cantaven trobava, arribaves, acabàvem
Quan alterna amb el so u en la mateixa família de paraules	hauré, havia blau, blava beu, bevia
Darrere de n	invent, canvi, enviar, convent

Alternança B i V

En paraules que sonen igual però tenen significat diferent	baca / vaca bena / vena bell / vell buit / vuit
En els pseudoderivats, que són paraules cultes que provenen directament del llatí i no pas del primitiu català	baró –> viril calb, calba –> calvície cervell –> cerebral, cerebel corba –> curvilini, curvatura llavi –> labial moviment –> mòbil, mobilitat núvol, ennuvolat –> nebulós prova –> probabilitat, probable saber –> savi, saviesa

I malgrat tot, sovint no tenim manera de saber amb quina de les dues grafies (b o v) s’ha d’escriure un mot. En aquest cas, ens cal aprendre els mots de memòria, sobretot, quan divergeixen respecte a altres llengües romàniques.

Comparació amb altres llengües

PRACTIQUEM PER AL EXAMEN DEL DILLUNS16 D'ABRIL:

ACT.1 , ACT.2 , ACT.3 , ACT.4 , ACT.5 , ACT.6 , ACT.7

GRAFIES "J,G,TJ i TG"

EXCEPCIONS
J	Davant A, O ,U: jaqueta, joguet, jugar,...
G	Davant E,I: gegant, àgil,...	-          Noms d’origen  bíblic: , Jeremies, Jeroni, Jerusalem, Jesús,... -          Llatinismes i anglicismes: majestat, jerarquia, jeroglífic, jersei, jet,... -          En els grups –ECC- i –ECT-: subjecte, injecció,... -          Formes del verb jaure i ajaure (o jeure)
TJ	Entre vocals davant A, O, U:platja, enutjós,...
TG	Entre vocals davant E, I: metge, viatgí,..

Ací tens un llistat on apareixen les més importants per poder consultar en cas de dubte:

S’escriuen amb –TJ-

Els verbs: allotjar, assetjar, avantatjar, desembalatjar, desitjar, encoratjar, enutjar, espitjar, estotjar, homenatjar, hostatjar, jutjar, petjar, pitjar, rebutjar, trepitjar, ultratjar, viatjar,... Els mots: calitja, corretja, llebetjol, lletja, llotja, mitja, mitjà, natja, oratjol, petja, pitjor, platja, politja, sutja,...

S’escriuen amb -TG-

Els mots acabats amb el sufix –ATGE: abordatge, adobatge, aliatge, ancoratge, arbitratge, aterratge, avantatge, bagatge, boscatge, camuflatge, carruatge, companatge, coratge, curmetratge, doblatge, dragatge, embalatge, embenatge, engranatge, esclavatge, espionatge, etiquetatge, fixatge, formatge, garatge, imatge, llargmetratge, muntatge, paisatge, salvatge, viatge,... Els mots acabats amb la terminació –ETGE: fetge, heretge, metge i setge. Altres mots com ara: ferotge, jutge, rellotge,...

Ara mira aquesta presentació...

Activitat 1

Activitat 2

Activitat 3

Activitat 4



Ara completa al teu quadern aquestes frases amb aquestes paraules:  JEROGLÍFIC, FREGIT, XERINGA, DESIG, GELAT, FETGE, CONGELADOR, INFECCIONS, METGE, MENJA, BOIG, GERONI, JESÚS, LLEIG, GERANIS, METGE

1. El despatx d’en ______________és molt ______________.

2. El xarop que m'ha donat el _________________té gust de xiclet

3. Em sembla que en ______________és ______________.

4. Duien un bon feix de llenya per a la xemeneia.

5. No pot ______________xocolata perquè pateix del ______________.

6. Vam plantar xiprers, ______________ i un faig

7.  El ______________li va receptar unes ______________.

8.  Tenia el ______________de menjar peix ______________.

9.  En aquell ______________hi havia una ______________dibuixada.

10.  Tinc xampany ______________al ______________.

DIMECRES DE CENDRA

Hem celebrat el dimecres de cendra...per començar la quaresma, on  hem substituit la cendra per colonia, que serà el signe del bon olor de Crist...perque cal intentar que la nostra vida tinga una bona "olor".
Vos desitge una bona quaresma i renovació interior!!!

 

TROBALLA DE LA MARE DE DÉU DE SALES

Aquest matí hem anat a celebrar la "Troballa de la Mare de Déu de Sales".
També s'han donat els premis del concurs de dibuix de la trobada, on Öscar Marco ha estat finalista.

31 DE GENER: DON BOSCO

Avui hem celebrat el dia de Don Bosco, realitzant una sessió de interiorització, una celebració a la capella i més activitats ....

                              

                                                                    

SOCIALS: SECTORS PRIMARI, SECUNDARI I TERCIARI

L'ECONOMIA A ESPANYA

SECTOR PRIMARI

SECTOR TERCIARI

PLÀSTICA: PAUL KLEE

En plàstica estem trebant al pintor Poul Klee...
Els primer treballs d'aquest pintor no tenien quasi color, però un viatge a Túnez el va fer cambiar d'opinió, li va agradar la llum d'aquest lloc...i va entendre que el color plenava la vida d'alegria.

"EL COLOR ME POSEE, NO TENGO NECESIDAD DE PERSEGUIRLO, SÉ QUE ME POSEE PARA SIEMPRE…

EL COLOR Y YO SOMOS UNA SOLA COSA.

YO SOY PINTOR."

LLENGUA U.5 FAMÍLIES DE PARAULES

                           



Ara practica amb aquestos exercicis......1, 2 ,

LLENGUA U.5 "ESSE SONORA I SORDA"

A la unitat 5, estem treballant  la ESSE SORDA I SONORA (PAG.92 LLIBRE)

Amb les lletres s i z representem el so de la essa sonora i amb les lletres s, ss, c i ç representem el so de la essa sorda. La essa sonora es pronuncia fent vibrar les cordes vocals (casa, base, zel, zona). La essa sorda es pronuncia sense la vibració de les cordes vocals (caça, bassa, cel, sona). És important distingir aquests sons perquè la mala pronúncia pot ser la causa d’errors ortogràfics.

Normes d’ortografia

Ortografia de la essa sonora
-s- entre vocals	-s-: camisa, lesió, museu, paisatge, països, presagi, rosa…	Paraules amb essa sonora que en singular no duen essa final: anàlisi, crisi, dosi, èmfasi, hipòtesi, oasi, parèntesi, síntesi…Paraules que es pronuncien amb essa sonora: adhesió, decisió, explosió, frase, presagi, presumpte, residu
Derivats de dins, fons i trans	-dins-: endinsar -fons-:enfonsar, enfonsament -trans-: transitar, trànsit
z- a principi de paraula	z-: zebra, zero, zona, zoo…
-z- darrere consonant	Cons+z: donzella, dotzena, esmorzar, pinzell, quinze, senzill…
Hi ha algunes paraules cultes que presenten una –z- entre vocals.	-z-: amazona, trapezi, ozó, topazi…

Ortografia de la essa sorda
A principi de paraula: s, c	s-: sabata, seient, síndria, sucre…	Paraules que es pronuncien amb essa sorda: agressió, comissió, discussió, dissoldre, expressió, impressió, lluïssor…Altres paraules d’ús freqüent que s’escriuen amb ç trencada: alçar, avançar, començar, calçat, confiança, creixença, força, llança…
	c-: ceba, cendra, cendrer, cent, cera, cérvol, cicló, cigonya, cinta, cirera…
Entre vocals: ss, c, ç	-ss-: arrissar, cassola, cuirassa, disfressa, emissora, massís, pallasso, passadís, pissarra, tassa…
	-c-: àcid, facècia, places, recinte…
	–ç-: abraçada, amenaçar, caçar, eriçó, plaça, puça, raça…
A final de paraula: s, ç	-s: arròs, bus, cabàs, dilluns, fals, llapis, massís, tros, vernís, tapís…
	-ç: avanç, avenç, braç, capaç, comerç, descalç, dolç, esforç, estruç, feliç, glaç, març, veloç… Per a practicar açí tens aquestos exercicis: 1 , 2 , 3 , 4